【精华】七年级作文500字集合九篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的七年级作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级作文500字 篇1星期五的午间活动课开始啦！按规定，老师们又将一个接一个地布置作业了。亲爱的老师们可得手下留情呀！
先走进教室的是尊敬的语文老师，她步伐优雅地走上讲台，便开始布置作业了：一.周记（350字以上），这是语文老师每周都布置的，早有心理准备。二.抄写31课第4小节，老师刚写到这，我的心就开始烦躁起来，老师啊，您明明知道这小节有多长的呀，这可要我们抄到猴年马月了。写完最后一条作业，语文老师迈着轻快的步伐走出了教室。这时，和蔼可亲的数学老师走进教室，让我们把数学作业本、口算本各做两页，再复习下五六单元，并宣布下周一考试，相比之下，还是语文作业好多了，毕竟没有压力啊。
友善的英语老师可能早已在门口等候了，数学老师还未走出门，她就一秒不差的踏进教室，她也布置了三条作业，一、听写四上U3到U6，二、一张单元练习试卷，三、家校帮，英语老师啊！尽管我们有心理准备，但您布置的作业是不是太多了呀！好在这些作业没那么难，我也只能安慰自己了。
语数英三门主课都布置完了，总以为可以结束了，可突然出现了一位意想不到的人物——美术老师，心里希望不要发生的事情，偏偏要到来，我心里在 ……此处隐藏3734个字…… 篇9
我从小就被大人约束着，见到大人要问好，这是礼貌问题；在别人家别乱碰东西，这是素质问题……
我曾经这样想：我不要大人的约束，我要一个全新的我，真实的我。真实的我喜欢动个不停；喜欢和朋友谈天说地；喜欢干我所喜欢的一切，可这一切都是父母所不允许的。
我改变着自我。
尽管分数不能说明一切，可在父母的眼里，分儿是命根，分儿是我们在学校所得的唯一成果。我便用分去讨父母的欢心。不知哪位好事的同学，就在教室墙上抒发了自己的感想：考考考，老师的法宝；分分分，我们的命根。
尽管窗外丰富多彩的世界吸引着我，可我不得不做出“清心寡欲”的样子，但“人心在曹营心在汉”。一次，我正思想开着小差，老师偏偏点中了我。我这个“幸运儿”站起来，不得不蒙了一题。咦！居然对了。老师送来一个满意的微笑，但我的三魂吓走了七魄。
尽管我表面平静的像西湖，心里却像滔滔的扬子江。
尽管我喜欢看多姿多彩的课外书，不喜欢枯燥无味的教科书，可不得不捧着它。
尽管我喜欢自由，可不得不做一只笼中鸟。对我来说，外面的世间是可望不可即。
尽管我幼稚的像孩童，可却表现出一股小大人般的稳重、成熟。
尽管我喜欢音乐，在没人时，我会将音量开的很大，听着舒缓而温馨的歌，我感到轻松自由。可在报音乐兴趣班时，我选择放弃——“你是学生，主要的是学习”妈妈的话在耳边回响。
……
我不是我，我一旦是我，就会失去父爱、母爱啊！
曾经有这样一种说法：人分三种，第一种适应生活，第二种逃离生活，第三种改变生活。真实的我告诉我：选择第三种。可……可我能做到吗？做不到！哎！我呀！
我只能不是我！
