教学计划

时间:2024-03-12 04:05:10
精选教学计划范文汇总6篇

精选教学计划范文汇总6篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的教学计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学计划 篇1

一、总目标:

构建“爱校、尊师、守纪、自主、勤奋、团结、创优”的班队集体,与家长、学生携手共进,努力培养“我爱学校,我爱家乡”的优秀学生。争创家长、社会满意的教育。

二、常规教育活动:

1、强化小学生《守则》、《规范》教育,将学校规章制度与二年级管理制度集中细化,贯穿各项教育教学活动及学期始终。创设特色育人环境,激发学生积极向上的爱美心理,争创优秀集体,争当优秀小学生。

2、利用班队会,开展丰富多彩的爱国、爱家乡、爱生活、爱集体教育活动;注重班级日常生活习惯教育、日常安全教育、基本的法律法规教育、基本的劳动技能实践、知识的规范性与灵活性积累,文明交际等针对性的细化教育活动;开展适合本班学生年龄、特点的健康心理引导教育,在“成长的足迹”库里添加新的内容,引导学生以更积极的心理长知识、交往、生存、发展。

3、继续开展效度显著的“家与校”系列活动,采取“家访”、“个别辅导”、“家与校大反馈”、“集中展示式”、“电话交流式”等联系方式,与家长达成共识,促使学生在短期内适应学校的学习、生活,放眼未来,积极向上。同时,使班级管理大见成效 ……此处隐藏5582个字……形式,玩玩唱唱

师生玩游戏,分出胜负。胜利的唱,输的听一听,评一评。

三、拓展欣赏

1、这节课我们学习了表现游戏的歌曲《包子、剪子、锤》,边唱边玩,你们觉得感觉怎么样?你还知道哪些表现游戏的歌曲?

生回答

师补充:找朋友、丢手绢

2、听一听,歌曲里的小朋友采用了什么样的方式来演唱的?

师播放音乐,生听,回答

师:歌曲采用了合唱的形式,声音听起来更加丰富,美好。

四、结束部分:

韦老师还带来一首带动画的游戏歌曲,请小朋友们欣赏。

课后小朋友们可以自己找找听听。

今天这节课就到这里,下课!

教学计划 篇6

一、班况分析:

小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往能力差,自制能力差,这些方面有待提高。

二、教育目标

1. 使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。

2. 引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境,认识幼儿园中的同伴和成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活。

3. 引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往。

4. 使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。

5. 引导幼儿遵守基本的学习活动规则,初步养成好的学习习惯。

三、教育内容

1、关注幼儿园环境的认识,使幼儿有安全感,并喜欢幼儿园。

2、关注同伴交往,使幼儿掌握初步的交往技能。

3、形成良好的活动习惯。

4、对生活社会现象的好奇。

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