第一周教学反思

时间:2023-10-17 04:05:07
第一周教学反思

第一周教学反思

身为一位到岗不久的教师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编整理的第一周教学反思,欢迎大家分享。

第一周教学反思1

文言文教学在语文教学中占有重要的地位,作为一名语文教师,在传授知识的同时,更要传授方法,我在教学过程中也在不断的探索。下面我把《桃花源记》的教学反思总结如下:

首先、学习文言文要激发学生兴趣。文言文是我国古人留下的宝贵文化遗产,所以在教学过程中要引导学生正确认识,这一点很重要。我在课前营造氛围,充分利用多媒体手段,播放一些有关桃花源的图片,在学生的脑海里,在观看图片的时候同学们都很入神,效果不错。

第二、在自学的环节中,我让学生查找作者的相关资料和时代背景,有利于学生更好地把握文本,自学环节争取做到静、专、思。

第三、加强文言文学习的语感,是文言文教学的重要环节。学生自己的大声朗读,老师再加以指导,这些环节我认为还是非常有必要的,但是在这一环节中,学生的点评不是很到位。

第四、课堂展示中非常重要的环节就是梳理课文大意,文言文教学学生最感枯燥的往往是疏通文意环节,对于基础相对较弱的学生更重要。我校高效课堂充分利用小组学习的优势,以小组为单位,结合课下注释翻译第1、2段,然后各小组在质疑相关的字词句,教师加以点拨,设置此环节的目的就是充分调动学生学习积极性,但效果没有我想象的那样好,学生 ……此处隐藏14913个字……特殊时期,对孩子的教育越要抓紧。

学校在程校长、耿书记的带领下,相继召开了数次全体老师视频会议,班主任视频会议,级主任、教研组长视频会议,研究如何开展“停课不停学”的工作,如何上报疫情,学生情况工作。我们五年级组更是召开多次视频会议,研究如何更好地开展各项工作,如何开展工作能让家长们更好地接受,能让学生有效的进行学习,真正做好停课不停学。

我们通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,就投入到平台选用的准备工作之中,为了保证每位学生能够参与到网上学习之中,不落下一名学生,我们就在微信群里不止一次的发送信息,对没回复信息的也要单独联系上,直到确定家长为孩子们做好听课学习的准备。

为了能够顺利开展网络教学,对于没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。我们五位语文老师分配任务,每人准备一节课,然后在一块儿讨论、交流,确定最后的方案。我们不止一次的视频讨论,怎么发起集体备课,怎么录课,怎么上直播课……我们在钉钉群建了一个教研群,一次又一次的尝试直播,互相提出优缺点,然后去改进,要给学生呈现一个好的课堂。

第一周的课程我们是以钉钉群的直播为主,给学生讲授新课,有时,也推荐网络直播课,学生听得很认真,直播后,我们在优教信使布置作业,批改作业,把好的作业推荐给家长,对没有及时听直播,及时交作业的学生,我们会在微信群里一一催促,让他们及时完成作业。但是由于是刚开始采用网络教学,有着种种不足,有时信号不好,家长表示直播时太卡,影响学习效果,有的家长不在身边,孩子没法看等。我们与家长利用微信或打电话沟通,尽我们最大的能力,让学生满意,让家长满意。

迎春花已经开了,春天已经到来,让我们一起加油,共渡这个特殊的时刻!

《第一周教学反思.doc》
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