【实用】猜谜语作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的猜谜语作文9篇,欢迎阅读与收藏。
猜谜语作文 篇1“嘀嗒,嘀嗒……”墙上的挂钟一连敲了几下。家里静极了,爸爸躺在沙发上悠闲地抽着烟,妈妈正在看言情剧,我则胡乱地翻着书,真是无聊透了!
“吧嗒”!弟弟不知从哪儿冒出来,关掉了电视,掐灭了爸爸手中的烟,夺走了我的书。只见他背着手,说:“来个家庭猜谜会怎样?”我举手先赞同,而后爸爸妈妈也同意了。于是弟弟宣布规则:按顺序猜,猜对了得10分,猜错了扣10分,最后评出第一名。
猜谜会开始了,我、爸爸和妈妈像个学生,都毕恭毕敬地坐在椅子上,弟弟则像个老师来回跛着步子。他略微思考了一会儿就清了清嗓门说道:“妈妈,你可要做好准备喽!小时四只脚,长大两只脚,老来三只脚。这是什么?”大家进入沉思。我抓了抓头皮,这是什么动物?这么奇怪?百思不解。再看看爸爸,板着指头边不停地重复着谜面,看样子,一样没猜出来;再瞧妈妈眼睛一亮,猛的站起来?“我知道了,是人吧?”“噢,妈妈猜对了,妈妈真聪明!”弟弟边拍手边叫着。妈妈也得意扬扬地笑了。“为什么是人呢?”我和爸爸异口同声问道。“真笨,人小的时候会爬,就是四只脚;长大了,会走路,就是两只脚;老了后,要拄着拐杖当然就是三只脚。”妈妈说 ……此处隐藏3568个字……心,因为这次我又可以大显伸手了!我非常期待比赛的开始。
老师选了八名同学,游戏开始了!老师先从口袋里拿出一个东西握在手里。第一位同学问:“可以吃吗?”老师说:“不能吃。”第二位同学问:“是用来干什么的?”老师说:“这个我无法回答。”第三位同学问:“是用什么做的呢?”老师说:“是用塑料玻璃做的。”第四位同学又问:“是什么颜色的?”老师笑着说:“是银灰色和纯白色的。”第五位同学又问:“是什么形状的?”老师望着天花板说:“是像挂链似的圆柱。”第六位同学说:“可不可以玩?”老师说:“可以玩。”大家都大吃一惊。第七位同学又问:“怎么使用?”老师说:“一插在电动车上就起动起来。”大家慌然大悟。第八位同学问:“可以干什么?”老师眉头紧锁,右思右想说:“是电动车不可缺少的一个东西。”我猜可能是电动车上钥匙。
老师请我和另外一个小女生来猜,当时我心里一点都不紧张,因为我已经胸有成竹了!而那个女生很紧张。老师问:“小男生你知道吗?”我微笑着说是钥匙,那个女生说也是钥匙。大家都很吃惊,因为两个人说得都一样。有的人说:“钥匙不是圆柱的。”老师说:“你们很有想法,但是答错了!”
又有很多小朋友问了好多问题。老师请同学,那个同学太紧张了了说了前面两个说过的问题。老师叫我们说我们想法。老师开始开火车地说了。有的同学说:“电线。”电线不能玩。有的人说:“电螺丝。”大家都哈哈大笑,因为根本没有这样的怪东西。我觉得只是螺丝。
老师把东西拿出来,大家都不知道这是什么?突然有一个同学说是保险丝。老师叫他大声说。他说:“是保险丝。老师说:“对”。
从这一个小游戏中明白了一个道理就是:我们问特点时,要把特别说得很准确、细致。这样同学才能猜出来这是什么.